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[身在异乡] 美国低龄留学持续升温,你的孩子适合做“早留鸟”么? [复制链接]

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    财富100强勋章

    发表于 2018-10-25 15:56:58 |显示全部楼层

    出国留学的低龄风越刮越猛,出国读博士和硕士早已见怪不怪,本科生留学不再是新鲜事,甚至高中生、初中生去国外接受教育算不上大新闻了。

    我们经常接到很多父母的咨询,都希望把尚在读初中或小学,甚至还未到读书年龄的子女送往美国顶尖私立寄宿学校就读。

    显然,这笔花销对于有一定经济实力的家庭也不容小觑,既然如此,花费昂贵的成本让孩子到美国读书,究竟为了什么?我们认为以下几点是最根本的动力。

    国外教育更利于孩子的身心成长

    与国内填鸭式教育模式相比,美国低龄教育更顺应孩子的天性发展。从小开始就要孩子被动地背负那么大的压力去学习,往往会适得其反。

    美国私立中小学的教育实行小班制,通常占地广袤,课内课外各种活动均属于教育的一部分,不断拓展学生的视野。寓教于乐,学生学得开心,才能学得出色。

    为大学、职场和未来人生积累财富

    人生是一个积累财富的过程,包括精神财富和物质财富。到美国接受高品质的教育是培养国际视野,拓展人际网络的良机。

    学生接受的优质教育就是未来人生无价的财富,对今后的物质人生和精神人生都大有裨益。

    数据统计,从2009年起,在美就读高中的中国留学生人数持续直线上升,早在2011年就远超韩国成为美国高中留学第一大生源国。

    在2016年秋季美高注册入学的8.2万国际学生中,中国学生人数约3.3万,占国际生总人数的42%,近十年赴美高读书的中国留学生人数增长60倍。

    因此,申请排名靠前的美国私立高中竞争有多激烈,完全能够想象!

    ◆申请美国TOP 100私立高中的难度不亚于申请美国大学

    2017年数据显示,美国私立寄宿中学中排名前10的学校竞争白热化,平均每所学校申请平均录取率达到最低,仅3.57%(2016年哈佛大学本科院中国学生录取率创藤校新低也高于5%),从前十名往后每个区间申请数依次递减、录取率逐渐增高。

    11-25名的学校与26-50名的学校录取率基本持平,在5%左右。前100名学校的平均录取率略超5%。

    ◆托福只是敲门砖,美高名校更看重综合素质

    从录取学生的标化成绩来看,11-25名学校录取的学生与申请前10学校的学生没有明显差异,能够看出托福只是一块敲门砖,学生的面试表现及综合实力才是能否跻身前10学校的决定性因素。

    想成功申请排名靠前的美高,学生除了要根据目标学校准备标化考试,还需参与各类课外活动以增强软实力。

    低龄留学的优势

    低龄留学具有优势是肯定的,下面我们具体分析一下在国外的环境下学习生活,孩子能得到哪些锻炼?

    ◆接受美国领先文化的熏陶

    青少年是学习的黄金时期,在国外本土教育的培养下,留学生更容易适应新的文化生活、人际关系,同时良好的语言环境一定程度上避免了学习第二语言的痛苦。并且从小就会接触paper写作,不像其他留学生要大学才从零开始学。相关阅读:Paper写作中不用But/However,照样能表达转折|www.hotessay.cn/news_show.php?id=970

    ◆利于创造力的培养

    低龄留学生在思维还未完全形成定势之前接触到全然不同的文化坏境,有利于比较两种文化与思维方式的异同,从而也有利于创造力的培养,我们会发现那些在外留学的学生分析问题的方式会和国内考生有很大不同。

    ◆锻炼独立生活能力

    在中国很多父母都会为孩子竭尽所能,而到了美国孩子离开家长的庇护,完全独立生活和学习,在这样的环境下,他们可以培养自理能力。

    低龄留学前,家长须做哪些准备?

    ◆理财

    ——教孩子理财,引导孩子消费

    现在许多留学生都不太擅长管理自己的财务,在没人监管的情况下,过度消费的现象容易出现,因此,家长需要适当地帮助孩子做好理财规划。

    另一方面是财产安全问题,有时一不小心会被不法分子通过不同渠道和手段敲诈勒索或盗取钱财。家长应及时了解孩子的资金状况,并帮助孩子提高自我保护意识,避免不必要的伤害和财产损失。

    在出国前,家长可与孩子一起讨论每一笔消费。用鼓励和引导的方式教育孩子,让孩子在得到尊重理解的同时,也学会如何合理支配金钱,慢慢改正尚未完善的消费价值观。

    在消费问题上,家长与孩子有良好的沟通非常重要,最好不要一开始就予以否定,而是主动跟孩子沟通消费的原因。

    建议家长可以通过网络,大概了解当地的物价水平,估算孩子花费的额度,从而跟孩子共同制定出每月的相应花销限制。

    ◆自理能力

    ——出国前锻炼独立生活的能力

    出国留学时需要学生自己料理衣食住行,自我照顾。有的留学生不会洗衣做饭、不会处理人际关系,自理能力差。

    一旦出现状况,他们首先打越洋电话跟父母抱怨、求助。有的小留学生没有正确把握自己在“第二个家”里的位置而与住家相处不好。

    事实上,住家把留学生看成家庭的成员,留学生可在开饭前帮房东摆好餐具,给花园浇水,打扫卫生,做些力所能及的事,遵守房东的家规,会让留学生活更快乐。

    建议出国前的一段时间有意识地锻炼一下。家长们应让孩子自己动脑、自己动手、亲自处理留学相关事情。

    ◆情绪管理

    ——学会自我情绪调适

    现在的孩子大多是独生子女,在父母羽翼的庇护下没有经过人生风浪的考验。

    独自在外生活和学习,考验是前所未有的,没有心理方面的准备会引起种种心理问题而影响学业,因此须学会自我情绪调适,有意识地塑造良好人格。

    一般来说,积极、乐观、外向的人更能适应环境,在陌生环境中能更好地保护自己,完成学业。

    出国后家长要时刻注意孩子的心理和思想健康。近年来,很多事例表明,低龄留学生的心理和思想健康已成为需要重点关注的事项。

    建议家长与子女保持定期的联系和沟通,了解他们在海外的学习生活状况、思想、心态和情绪上的变化,并积极在各种问题上给予正确的指导,包括在国外学习方法的调整与适应、树立正确文明的人生价值观和恋爱婚姻观,以及为人处事的方式等。

    ◆法律意识

    ——了解法律知识,树立法律意识

    很多中国留学生对国外的法律规范没有足够的重视,爱意气用事,如没办保险就开车四处兜风,为别的中国留学生“出头”打群架。

    国外的法律与中国多有不同,家长应该教导孩子自觉学习和遵守美国的法律、法规与文化习俗,同时学会运用法律保护自身的合法权益。

    同时,每个学校也有各自的相关管理规定,比如学籍、考勤、考试、图书馆借阅、资料复印、作业抄袭、交费管理、住宿管理等。在需要时,应向专业机构或专业人士咨询和寻求帮助。

    家长要让孩子从小了解法律知识,树立法律意识。出国前,可以让孩子参加培训或是相关讲座。

    ◆语言能力

    ——语言过关非常关键

    去国外读书,需要用当地语言上课、写作业、交论文、生活、工作。如果语言能力不过关,去了无法听懂课、看懂书,无法与别人交流,那么,留学是失败的,将对学生心理造成无形的压抑和打击。

    国外的学校虽是宽进严出,但是留学前的课业准备非常重要。如果初到国外羞于开口,不如在国内先过口语关,准备充分。

    很多家长和学生的心理,觉得国内的英语基础较差,所以早点去了国外就一定能够通过语言关。也有很多人以为,学外语就应该到国外,学得快,发音也准。

    但实际情况是,中国学生在接受了长时间的传统应试型教育之后,很多人不具备良好的独立学习能力和实践勇气,更没有达到对外语的运用自如,如果马上出国留学,难免听不懂课、张不开嘴,进而陷入学习的恶性循环当中。

    高中生在出国留学之前,应该到专业的语言培训机构提升自己的语言水平,特别是口语部分。使自己一踏出国门就可以和不同国度的老师、同学们畅通交流,互相促进。




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